为了充分做好2018级本科生入学教育,海洋生命与水产院在迎新工作中除了做好营造热情接待氛围、提高入学报到效率、帮助新生了解校园等常规工作外,为了让新生和家长能够更好地了解学院专业概况和发展前景,以迎新为契机,依托专业特色,将入学报到作为新生专业教育第一课,从三个方面用心设计,建立专业形象,激发专业兴趣:
一、人员配备上强调“专业基础”。10名新生班主任都是经各系推荐,学院考察同意后配备的,既有经验丰富的老班主任、也有刚入职的年轻博士,共同的特点是熟悉了解本专业,老中青结合,教管辅结合,可以发挥班主任工作传帮带的作用。10名班主任助理都是通过学院制定的标准,从专业优秀、工作能力强的高年级员工中选拔出来的,8月27日,学院专门召开了新生班主任和班助培训会,着重在学院的学科发展、专业概况等方面对新生班助进行培训,从组织基础上保证新生进校后可以最真实了解本专业。
二、迎新场景上突出“专业形象”。学院要求各系分别制作迎新展板,介绍了本系及专业的发展现状、研究前沿、现有实验资源以及所取得的成绩,同时安排系主任们在迎新现场为新生和家长释疑解惑,让新生们对自己所学的专业有了一个初步的感性认识。同时,学院鼓励新生班助们勇于创新,把自己对专业的认识和专业印象概况成一句话,印在了迎新的服装上,向新生们展示本专业的特点和自己对专业的热爱,8月31日-9月1日,身着特制迎新服装的班助们通过自己在迎新工作的良好表现,展示了海院专业人才形象,发挥了朋辈教育在专业教育中的优势,得到很多新生及家长的认可。此外,学院还及时更新考研录取榜,记录各专业员工考研去向,帮助新生进行专业引领。
三、教育内容上体现“专业内涵”。学院以“适应和发展”为教育目标,在9月2日的师生见面会上,学院安排了优秀青年老师和员工代表发言,谈怎样较快适应老员工活,怎样抓好专业发展。在未来的新生教育周,学院已根据各系和专业特点分别安排了教育内容,重点加强专业教育与社会发展的结合,指导和帮助员工树立正确的学习观,爱青春、爱专业,做好生涯规划,不断坚定新生们的专业信心和奋斗目标。

